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“专注力”就是我们所说的“注意力、专心注意”,也就是一个人能高度集中于某一件事情的能力。 “允能教学”是卢实小的特色项目,该项目围绕教师、学生培养目标,通过“允能教学”模式的架构和推进,开展课题引领的教与学的研究。

这与田林-虹梅学区的历史研讨主题十分契合。 欢送会在相互祝福声中结束,身披哈达的位育实验学校的老师们依依不舍地和格多、邓杰老师告别。(摄影:吕健;责审:郑亚捷)

本次亲子定向越野活动,孩子们亲密的与大自然接触,对平时忽略的一花一草都进行了仔细的观察,找出不同,增长了知识,也提高了观察力,同时培养了孩子们的竞争意识与合作意识,孩子们感受到了大自然的美丽,也增进了孩子和家长之间的关系,让孩子和家长们在这个活动中收获了幸福和快乐。姜教授还从上海市浦南幼儿园祝晓隽老师的教学活动《爱——地震》中,提出了教师的“爱”是出自内心的,是本己心之震动,是爱的毫无掩饰的流露,是“生命的歌唱”,是对孩子纯然,无功利的爱的情感。

班主任老师及时清点幼儿人数,确认幼儿有无伤情后,并向总指挥报告。作为演出节目之一的英语情景剧《爱丽丝漫游仙境》由学校英语社团的小演员们倾情出演,到位的肢体动作、丰富的表情以及合理的场景安排,特别重要的是小演员们地道的英语表达,获得了师生们的一致好评。

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