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这是一项以学生为主体的活动,举办者是学生,参赛者也是学生,可是这会场的组织和纪律不亚于学校举行的有老师监管的比赛。2018年5月28日,南洋中学举行了青年教师校本培训第六讲。

乍听之时可能会觉得虚幻飘渺,陶老师首先塑造了一个可爱活泼的小精灵——培尔?金特,以他去山洞探险为故事背景,以形象的故事引领孩子们走进这个音乐所创造的奇幻世界。门厅里一圈皮沙发,一旁放着几个从书房里 “挤”出来的书柜。

下午的队活课还未开始,每个班级门口就都迎来了一位位“特别的老师”,原来孩子们日常生活中熟悉的“爸爸”“妈妈”们今天走进了学校的课堂,将为他们带来一场场饕餮的阅读盛宴啦!不待老师们一一介绍他们是谁,班级中就已经纷纷响起热烈的掌声,孩子们对于家长们的朗读个个充满了好奇和期待。看到他们娴熟的动作,孩子们都忍不住拍手欢呼。

而此时,大屏幕上滚动播放着2018届毕业生在校期间的点点滴滴。 回顾整个参加创赛的过程,从第一天晚上的排练,到第二天正式的比赛,做好了充分准备的学生团队们收获满满,答辩时自信满满,群情激扬,获得了在场专家和其他省市参赛队的好评;除了参加比赛,主办方还安排了几场有关于无人机的发展、地质科学研究的讲座和报告,每位参赛同学在观摩聆听后都有了不同程度的收获,对于自然科学探究以及创新意识的养成等方面开始有了自己的理解与追求。

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